為了提高青年教師教育教學水平，加快青年教師的成長步伐，加強青年教師隊伍建設，5月10日，我校青年教師基本功大賽如約拉開了帷幕。比賽對象主要是學校35周歲以下青年教師，比賽項目包括教學設計、課堂教學展示、粉筆字板書、即興演講四個環(huán)節(jié)。經(jīng)過兩個星期緊張而激烈的角逐，12位教師都順利完成比賽并交出了一份滿意的答卷。6月1日下午，我校召開了青年教師基本功競賽總結表彰會，會議由張玨華副校長主持。

會上，首先由教務處蔣昊君科長對這次大賽的情況進行了總結。他肯定了此次參賽教師準備充分、態(tài)度踏實、基本技能有很大提升，也指出了在青年教師還存在的鉆研教材不夠以及專業(yè)技能有待進一步提高等問題。

最后，我校黨支部書記戚美琴代表學校向獲獎的青年教師表示祝賀，并對全體教師提出了三點希望。一、應始終保持競技體育的精神，即不輕言放棄，朝著更高的目標勇攀高峰，追求卓越。戚書記向大家通報了今年中三對口單招取得的好成績，通過數(shù)據(jù)對比分析，認為今年是省運會大賽之年，高考成績創(chuàng)下歷史新高實屬不易，這是全體師生團結一心、克服困難、共同努力的結果。二、要追求更高的專業(yè)水平。結合學校備戰(zhàn)省第十九屆運動會的年度重點工作，今年，學校推出了“技者匠心”的黨建品牌，多方面打造有體校特色的“工匠精神”，希望每名教師都能從自身做起，人人爭當能工巧匠，用工匠精神來培養(yǎng)、輸送優(yōu)秀的體育后備人才，讓追求匠心內(nèi)化為每位教職工的職業(yè)意識，更好體現(xiàn)自己的專業(yè)價值。三、要注重培養(yǎng)榮辱與共的團隊精神，通過師徒結對、教研組活動等，培養(yǎng)大局觀，體現(xiàn)集體的榮譽感。